笃学 精业 修德 厚生
《“5+3”全科医学人才培养模式下院校教育的研究与实践》（2013zdjy108）
《新医改背景下我国医疗志愿服务工作模式研究》（SK2013A111）
《全科医生服务农村社区的体制机制创新研究》（SK2013A112）
